Alors que les grandes vacances viennent de commencer, la rentrée scolaire de septembre se prépare déjà en coulisses avec de nombreuses nouveautés.
Nouveaux Groupes de Niveaux au Collège
Une Nouvelle Organisation pour le Français et les Mathématiques
À partir de septembre, les élèves de 6e et 5e seront regroupés par niveaux en français et en mathématiques. Cette mesure, précisée dans une circulaire du 27 juin 2024, vise à offrir un enseignement plus adapté aux besoins individuels des élèves. Les groupes alterneront entre des cours en classe de référence et des séances spécifiques selon les besoins identifiés par les équipes pédagogiques.
Extension à Venir
Cette organisation par niveaux devrait s’étendre aux classes de 4e et de 3e dès la rentrée 2025, permettant une continuité pédagogique tout au long du collège.
Opposition Syndicale
Le SGEN-CFDT a exprimé son opposition à cette initiative, craignant qu’elle ne conduise à une séparation durable des élèves. Le syndicat a d’ailleurs saisi le Conseil d’État pour tenter d’annuler cette mesure.
Réforme du Brevet des Collèges
Un Nouveau Barème de Notation
Le barème de notation du brevet des collèges sera modifié. Désormais, les notes attribuées par les professeurs compteront pour la note de contrôle continu, tandis que les épreuves terminales représenteront 60 % de la note finale, contre 40 % auparavant. Cette réforme vise à valoriser davantage le brevet comme diplôme national.
Objectif : Mieux Évaluer les Compétences
Ce nouveau système de notation a pour but de mieux évaluer la maîtrise des compétences des élèves, en renforçant l’importance des épreuves terminales.
Réorganisation des Cours en Terminale Professionnelle
Plus d’Heures en Français et Mathématiques
Les élèves de terminale professionnelle bénéficieront d’une réorganisation de leurs horaires, avec 15 % de leur emploi du temps dédié aux enseignements de français et de mathématiques. Cette mesure vise à mieux préparer les élèves aux exigences du baccalauréat.
Introduction de la Prépa-Seconde
Une Nouvelle Classe pour Faciliter la Transition
Les élèves n’ayant pas obtenu leur brevet mais admis en seconde générale, technologique ou professionnelle pourront intégrer une classe de prépa-seconde. Cette classe spéciale offrira 27 heures de cours hebdomadaires, dont 7 heures consacrées à la méthodologie et à l’orientation professionnelle. À l’issue de cette année préparatoire, les élèves pourront rejoindre la formation initialement prévue.
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